【列的组词三年级上册】在小学语文学习中，“列”是一个常见的汉字，尤其在三年级上册的课文和词语学习中出现频率较高。掌握“列”的相关组词，有助于学生更好地理解课文内容，并提升语言表达能力。
以下是对“列”的常见组词进行整理和总结，适合三年级学生理解和记忆。
一、
“列”字在汉语中有多种含义，常用于表示排列、列举、行列等意思。在三年级语文教材中，“列”常与一些动词、名词搭配使用，形成不同的词语。这些词语不仅丰富了学生的词汇量，也帮助他们在写作和阅读中更准确地表达意思。
以下是“列”的常见组词分类及解释：
| 类别 | 组词 | 解释 |
| 动词 | 列出 | 把事物一项一项地写出来或说出来 |
| 名词 | 队列 | 人或物按顺序排成一行 |
| 名词 | 列车 | 一种交通工具，沿着轨道运行 |
| 动词 | 排列 | 按照一定的顺序或位置摆列 |
| 名词 | 列表 | 将信息按条目列出的清单 |
| 动词 | 列队 | 按照一定顺序站好队伍 |
| 名词 | 列席 | 参加会议但没有发言权的人 |
| 动词 | 列举 | 一一举出 |
这些词语大多出现在课本中的句子或练习题中，学生可以通过反复朗读和书写来加深记忆。
二、表格展示
| 组词 | 词性 | 释义 |
| 列出 | 动词 | 把事物一项一项地写出来或说出来 |
| 队列 | 名词 | 人或物按顺序排成一行 |
| 列车 | 名词 | 一种交通工具，沿着轨道运行 |
| 排列 | 动词 | 按照一定的顺序或位置摆列 |
| 列表 | 名词 | 将信息按条目列出的清单 |
| 列队 | 动词 | 按照一定顺序站好队伍 |
| 列席 | 名词 | 参加会议但没有发言权的人 |
| 列举 | 动词 | 一一举出 |
通过以上总结和表格，学生可以系统地掌握“列”的相关词语，提高语文学习的效率。建议在学习过程中结合例句进行练习，以增强理解和运用能力。
