【新人教版语文七年级上一单元作文(3)】在语文学习中，作文是培养学生语言表达能力、思维能力和写作技巧的重要环节。本单元围绕“成长与感悟”为主题，要求学生通过记叙文或议论文的形式，表达自己对成长过程中某些经历的思考和体会。以下是本单元作文的重点及写作要点分析。
一、作文主题概述
本单元作文题目多以“成长”为核心，如《难忘的一件事》《我学会了……》《那一刻，我长大了》等。这些题目旨在引导学生关注自身成长过程中的点滴变化，学会从生活中提炼素材，表达真实情感。
二、写作要点总结
| 写作要素 | 具体要求 | 写作建议 |
| 主题明确 | 围绕“成长”展开，突出个人感悟 | 选择一个具体事件，体现成长的意义 |
| 结构清晰 | 有开头、发展、高潮、结尾 | 使用“总—分—总”结构，增强条理性 |
| 语言生动 | 多用描写性语言，避免空洞叙述 | 运用比喻、拟人等修辞手法，增强画面感 |
| 情感真挚 | 表达真实感受，不夸大、不虚构 | 结合自身经历，写出内心的真实变化 |
| 立意深刻 | 不仅写事，还要写出感悟和启示 | 在结尾部分点明成长带来的收获 |
三、优秀范文参考（节选）
题目：那一刻，我长大了
那是一个普通的周末，妈妈因加班不能回家做饭。我看着厨房里空荡荡的锅碗瓢盆，第一次意识到，自己已经不是那个需要父母照顾的小孩子了。我决定尝试自己做饭。
虽然一开始手忙脚乱，但经过几次尝试后，我终于做了一盘简单的炒蛋。当妈妈回来吃着我做的饭，笑着说“你真的长大了”，我的心里充满了自豪和感动。那一刻，我明白，成长不仅仅是年龄的增长，更是责任感的提升。
四、常见问题与解决方法
| 常见问题 | 解决方法 |
| 内容空洞，缺乏细节 | 多观察生活，记录日常小事 |
| 结构混乱，逻辑不清 | 提前列好提纲，按顺序展开 |
| 语言平淡，缺乏感染力 | 多读优秀范文，模仿写作技巧 |
| 情感虚假，不够真实 | 从自身经历出发，写出真情实感 |
五、写作小贴士
- 积累素材：平时注意观察生活，积累写作素材。
- 多读多写：阅读优秀作文，提高语感；坚持练笔，提升写作能力。
- 反复修改：写完作文后，认真检查并修改，使文章更流畅、更有深度。
通过本单元的学习和写作训练，同学们不仅提升了写作能力，也更加懂得珍惜成长过程中的每一次经历。希望每位同学都能在作文中找到属于自己的声音，写出真实、动人的故事。
