【什么用手什么造句】在日常语言表达中，“什么用手什么造句”是一个常见的语文练习题目，旨在帮助学习者理解“用……来……”的句式结构，并掌握如何通过“手”这一具体动作来构建完整的句子。这类造句不仅有助于提高语言表达能力，还能增强对词语搭配和语义逻辑的理解。
以下是对“什么用手什么造句”的总结与示例表格：
一、总结说明
“什么用手什么造句”是一种典型的句式训练方式，其基本结构为：“什么 + 用 + 手 + 什么”。这里的“什么”可以是名词或代词，表示动作的执行者或对象；“用手”表示使用手来进行某种动作；“什么”则表示动作的结果或目的。这种句式常用于描述人通过手完成某项任务或实现某个目标。
例如：“他用手写字。” 这句话中的“他”是主语，“用手”是方式，“写字”是动作结果。
通过这样的句式训练，学习者可以更好地掌握汉语中“用……来……”的表达方式，并提升自己的语言组织能力。
二、造句示例表格
| 原句结构 | 示例句子 | 句子解析 |
| 什么用手什么 | 小明用手画画。 | “小明”是主语，“用手”表示方式，“画画”是动作结果。 |
| 什么用手什么 | 妈妈用手做饭。 | “妈妈”是主语，“用手”表示方式，“做饭”是动作结果。 |
| 什么用手什么 | 孩子用手打篮球。 | “孩子”是主语，“用手”表示方式，“打篮球”是动作结果。 |
| 什么用手什么 | 工人用手修理机器。 | “工人”是主语，“用手”表示方式，“修理机器”是动作结果。 |
| 什么用手什么 | 女士用手擦桌子。 | “女士”是主语，“用手”表示方式，“擦桌子”是动作结果。 |
| 什么用手什么 | 他用手写信。 | “他”是主语，“用手”表示方式，“写信”是动作结果。 |
| 什么用手什么 | 我用手开门。 | “我”是主语，“用手”表示方式，“开门”是动作结果。 |
| 什么用手什么 | 她用手剪纸。 | “她”是主语，“用手”表示方式，“剪纸”是动作结果。 |
三、总结
“什么用手什么造句”是一种简单但实用的语言训练方法，能够帮助学习者掌握“用……来……”的句式结构，并在实际生活中灵活运用。通过多加练习，不仅可以提高语言表达能力，还能增强对汉语语法的理解。希望以上内容能对学习者有所帮助。
