【博观而约取厚积而薄发出处及具体含义介绍】“博观而约取，厚积而薄发”是出自北宋文学家苏轼的《稼说送张琥》。这句话蕴含着深刻的治学与人生哲理，强调了在学习和积累过程中应注重广博地观察、精炼地吸收，以及在长期积累后才能有质的突破。
一、出处介绍
| 项目 | 内容 |
| 出处 | 苏轼《稼说送张琥》 |
| 作者 | 苏轼（字子瞻，号东坡居士） |
| 时期 | 北宋 |
| 背景 | 该文是苏轼为友人张琥所作的一篇赠言文章，旨在鼓励其在学问和人生道路上不断进取 |
二、具体含义解析
| 概念 | 含义说明 |
| 博观 | 广泛地观察、阅读和学习，拓宽视野，丰富知识面 |
| 约取 | 在广泛观察的基础上，提炼精华，精选有用的知识 |
| 厚积 | 长期积累，持续不断地学习和实践，打下坚实的基础 |
| 薄发 | 在充分积累之后，才能有高质量的成果或表现，不急于求成 |
三、现实意义与应用
“博观而约取，厚积而薄发”不仅是对学者的要求，也适用于各行各业的人。它提醒我们：
- 学习要全面，不能局限于某一领域；
- 在学习中要学会筛选、归纳和总结；
- 成功不是一蹴而就的，需要长时间的努力和积累；
- 最终的成就往往源于前期的沉淀和准备。
四、总结
“博观而约取，厚积而薄发”是一句富有智慧的经典名言，体现了中国传统文化中“循序渐进”的思想。它不仅指导人们如何学习，也启发我们在生活中保持耐心与毅力，最终实现质的飞跃。
| 总结点 | 内容 |
| 核心思想 | 广泛学习，精炼吸收，长期积累，适时发挥 |
| 应用范围 | 学术研究、职业发展、个人成长等 |
| 现代价值 | 强调积累与沉淀的重要性，反对急功近利 |
通过理解并践行这一理念，我们可以在不断探索与积累中，实现自我提升与突破。
