【谨庠序之教,申之以孝悌之义偏义复】一、
“谨庠序之教，申之以孝悌之义”出自《孟子·梁惠王上》，原文为：“谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。”这句话强调了教育的重要性，尤其是对礼教和伦理道德的重视。其中，“庠序”指的是古代的学校或教育机构，“孝悌”则是儒家伦理中关于家庭关系的核心价值。
在语言结构上，“谨庠序之教，申之以孝悌之义”属于一种偏义复词现象。所谓“偏义复词”，是指由两个意义相近或相关的词组合而成的词语，但在实际使用中只取其中一个词的意义，另一个词仅作为陪衬或加强语气的作用。
例如，“谨庠序之教”中的“庠序”虽有具体指代，但整体语义更侧重于“教”的重要性；“申之以孝悌之义”中，“孝悌”虽是并列结构，但“义”是核心，强调的是伦理规范的推广与贯彻。
因此，该句不仅是对教育理念的阐述，也体现了古代汉语中常见的修辞手法——偏义复词的运用。
二、表格展示
| 项目 | 内容 |
| 句子出处 | 《孟子·梁惠王上》 |
| 原文 | “谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。” |
| 核心含义 | 强调教育与伦理道德的重要性，倡导通过教育推行孝悌之义，实现社会和谐。 |
| 关键词解释 | - 庠序：古代学校或教育机构 - 孝悌：孝顺父母、尊敬兄长 - 申之以：用……来反复说明、推广 |
| 语言特点 | 使用“偏义复词”结构，增强表达效果 |
| 偏义复词分析 | - “谨庠序之教”中“庠序”为陪衬，重点在“教” - “申之以孝悌之义”中“孝悌”为陪衬，重点在“义” |
| 文化背景 | 儒家思想主导下的教育理念，强调礼教与伦理规范 |
| 现实意义 | 教育不仅是知识传授，更是人格培养与社会秩序的维护 |
三、结语
“谨庠序之教，申之以孝悌之义”不仅是一句古文，更是对教育本质的深刻思考。它提醒我们，在推动社会发展的同时，不能忽视道德教育的基础作用。而其中所体现的“偏义复词”语言现象，也为我们在理解古代文献时提供了重要的方法论支持。
